一、培训篇 幼儿教师是幼儿教育活动的必要组织者和明确继续执行人，教师专业化程度的强弱对幼儿个体的终生发展和幼儿教育质量的提升起着至关重要的起到，为提升我园保育教育质量，提高教师专业能力，沦为一名从儿童角度抵达的合格教师， 8月28日—9月1日分别举行了“幼儿园教师专业能力提高实训”和“幼儿体适能师资培训”活动。...

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